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Fit für die Schule - fit fürs Leben

Von Birgit Wenzel


In der Schule müssen Kinder viel leisten. Um diese Leistung erbringen zu können, brauchen die Kinder sowohl körperliches, als auch geistiges und mentales Handwerkszeug:

Die sprachliche Entwicklung

Ein Kind im Einschulungsalter sollte in der Lage sein, eigene Erlebnisse zusammenhängend und in ganzen Sätzen verständlich wiederzugeben. Es sollte einen reichhaltigen Wortschatz besitzen, mit dem es sich ausdrücken kann und die Grammatik beherrschen. Für das lauttreue Lesen und Schreiben ist wichtig, dass das Kind alle Laute der deutschen Sprache hört und spricht.

Die soziale Entwicklung

Dieser Bereich ist sehr wichtig für den schulischen Erfolg. Schulkinder müssen häufig mit Konfliktsituationen klarkommen, sich durchsetzen können, aber auch die eigenen Bedürfnisse zurückstellen können. Sie sollten sich trauen, für ihre Meinung einzutreten.

Die geistige Entwicklung

Eine gewisse Vorbildung bringt jedes Kind zur Einschulung mit. Auch in den Kindertageseinrichtungen wird darauf geachtet, dass ein Schulanfänger die Zahlen bis zehn kennt und die Augen des Würfels identifizieren kann. Ein Kind sollte seinen vollständigen Namen, sowie seine Adresse kennen. Zweiteilige Aufträge, zum Beispiel: „Geh bitte in die Waschküche und hol mir einen Wäschekorb“, sollte das Kind zuverlässig ausführen.

Die seelisch-emotionale Entwicklung

In der Schule läuft nicht immer alles wie am Schnürchen. Darum ist es wichtig, dass ein Kind eine gewisse Lernbereitschaft mitbringt, in schwierigen Situationen auch mal durchhält und Niederlagen nicht persönlich nimmt. Das ist eine große emotionale Leistung. Weiter braucht ein Kind eine gewisse Selbstständigkeit.

Die motorische und körperliche Entwicklung

Nicht nur um den Schulranzen zu tragen, sondern auch für die Herausforderungen des Schulalltags braucht das Kind eine gute körperliche Konstitution. Rückwärts gehen, auf einem Bein hüpfen und das Gleichgewicht auf einem Bein stehend halten sind Fähigkeiten, die das Kind beim Schreibenlernen und Rechnen unterstützen. Das Kind sollte seinen Stift korrekt halten, sowie eine Linie nachspuren können. Stellen Sie sicher, dass Augen und Ohren gut funktionieren.

Die kreative Entwicklung

Menschen, die das Kind malt, sollten alle relevanten Körperteile in der richtigen Anzahl besitzen, Proportionen sollten stimmig sein.

Bloß kein Stress!

Bitte fangen sie jetzt aber nicht an, die genannten Fähigkeiten zu trainieren! Kinder lernen alle relevanten Dinge praktisch nebenbei: fürs Leben und im Leben. Zeigen Sie Interesse für die Belange Ihres Kindes, unterhalten Sie sich viel mit ihm. Nutzen Sie seine Neugier und entdecken Sie mit ihm zusammen die Welt.

Bieten Sie vielfältige Möglichkeiten zum Hüpfen, Schaukeln, Laufen, Balancieren. Sorgen Sie täglich für Bewegung an der frischen Luft! Ermöglichen Sie vielfältige Kontakte, nicht nur zu Gleichaltrigen, und nehmen Sie bei Konflikten zunächst eine beobachtende Rolle ein.

Stellen Sie unterschiedliches Material zum Kreativsein zur Verfügung. Spielen Sie ab und zu ein Gesellschaftsspiel miteinander. Lesen Sie viel vor und sprechen Sie über das Gelesene. Geben Sie dem Kind kleine Herausforderungen: Es kann sich durchaus schon mal zwanzig Minuten alleine beschäftigen oder einen kleinen Auftrag erfüllen.

Und seien Sie ein gutes Vorbild! Kinder bis zum Alter von sechs Jahren lernen hauptsächlich am Modell: Zeigen Sie im Alltag Strategien für faires Streiten, für gesunde Ernährung und für Werte, die Ihnen in der Erziehung wichtig sind.



Labels: Sprachentwicklung

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